Для вас, родители

Памятка для родителей.

Как помочь ребёнку стать самостоятельным?

1.     Не бойтесь. Пусть они лучше растут бунтарями, колючими ёжиками, чем безропотными тихонями, тихими омутами и трусами. Не мешайте им хотеть, пробовать, ошибаться. Чем скорее вы нау­читесь переживать за них, а не за себя, тем лучше для всех.

2.     Кто-то из известных педагогов сказал, что с годами «родите­ли изживают себя». Это значит все­го лишь, что повзрослевшим детям уже не нужны няньки и под­сказчики - им нужны мы как добрые, надёжные друзья.

3.     Позволяйте им испытывать последствия их собственных дей­ствий, когда это не слишком опасно. Если ребёнку нужно что-то сделать, не ходите за ним по пятам два дня. Мало того что ис­портите себе выходной, но и его отвлечёте: будет обижаться на вас и думать забудет про дело. Предоставьте ему возможность по­тянуть время, а потом самостоятельно сделать: сразу всё поймёт!

4.     Научно доказано, что у учеников начальной школы рассеянное внимание. Поэтому, когда вам всё-таки нужно ему о чём-то напомнить, говорите только одно слово, например: «Мусор!» Это ребёнку ус­лышать и усвоить легче, чем пятиминутную лекцию о необходимо­сти общественного полезного труда и о том, что вы в его годы... Запомните: одно слово эффективнее нотации.

5.     Доверяйте им небольшие серьёзные дела.

6.     У детей должны быть регулярные обязанности по дому.

7.     Учитесь настаивать на своём. Дети хитрее, чем мы думаем, умеют заставить нас жалеть себя и сделать, наконец, за них всё то, о чём их просили. Не сдавайтесь и ждите исполнения просьбы – даже если на то уйдёт шесть недель. А если сделают плохо – заставьте переделать. Зато они поймут, что лучше сделать всё сразу и хоро­шо, чем потом десять раз переделывать.

8.     Дети должны знать, что мы любим их. И не только потому, что они послушны и исполнительны. А потому, что мы чувствуем это всегда, как бы хорошо или плохо ни шли дела, несмотря на на­ши слабости, недостатки или достоинства.